梦的解析
作者：佚名
章节：72
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摘要：我尝试在本书中描述“梦的解析”；相信在这么做的时候，我并没有超越神经病理学的范围。因为心理学上的探讨显示梦是许多病态心理现象的第一种；它如歇斯底里性恐惧、强迫性思想、妄想亦是属于此现象，并且因为实际的理由，很为医生们所看重。由后遗症看来，梦并没有实际上的重要性；不过由它成为一种范例的理论价值来看，其重要性却相对地增加不少。 [点击阅读] |
野蒿园
作者：佚名
章节：9
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摘要：在站台上穿梭着的人们，没有人会知道，这个年仅二十四岁、体态娇孝显得郁郁寡欢的年轻女入，正在为一个小时后将要和下车的男子偷救而浑身燥热……一傍晚，有泽迪子从紫野的家里赶到新干线的京都车站时，时间是七点十分。虽说快过了四月中旬，白昼日渐延长，但一过七点，毕竟天色昏暗，车站前已开始闪烁着霓虹灯那光怪陆离的灯光。迪子沿左边笔直地穿过站台，在检票口抬头望着列车的时刻表。 [点击阅读] |
飘(乱世佳人)
作者：佚名
章节：81
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摘要：生平简介1900年11月8日，玛格丽特-米切尔出生于美国佐治亚州亚特兰大市的一个律师家庭。她的父亲曾经是亚特兰大市的历史学会主席。在南北战争期间，亚特兰大曾于1864年落入北方军将领舒尔曼之手。后来，这便成了亚特兰大居民热衷的话题。自孩提时起，玛格丽特就时时听到她父亲与朋友们，甚至居民之间谈论南北战争。当26岁的玛格丽特决定创作一部有关南北战争的小说时，亚特兰大自然就成了小说的背景。 [点击阅读] |
一朵桔梗花
作者：佚名
章节：37
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摘要：1.一串白藤花序幕花街上，点着常夜灯。如今，连一点痕迹都没有了，可是大正（注：日本年号，1911-1926）末年，在那个伸入濑户内海的小小港埠里，有一所即今是当时也使人觉得凄寂的风化区，名字就叫“常夜坡”。活了这么一把年纪，到如今还常常会想起那整晚点着的白花花、冷清清的灯光；奇异的是每次想起，它总是那么凄冷，了无生气。 [点击阅读] |
不能承受的生命之轻
作者：佚名
章节：13
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摘要：米兰·昆德拉（MilanKundera,1929-），捷克小说家，生于捷克布尔诺市。父亲为钢琴家、音乐艺术学院的教授。生长于一个小国在他看来实在是一种优势，因为身处小国，“要么做一个可怜的、眼光狭窄的人”，要么成为一个广闻博识的“世界性*的人”。童年时代，他便学过作曲，受过良好的音乐熏陶和教育。少年时代，开始广泛阅读世界文艺名著。 [点击阅读] |
别相信任何人
作者：佚名
章节：66
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摘要：如果你怀疑，身边最亲近的人为你虚构了一个人生，你还能相信谁？你看到的世界，不是真实的，更何况是别人要你看的。20年来，克丽丝的记忆只能保持一天。每天早上醒来，她都会完全忘了昨天的事——包皮括她的身份、她的过往，甚至她爱的人。克丽丝的丈夫叫本，是她在这个世界里唯一的支柱，关于她生命中的一切，都只能由本告知。但是有一天，克丽丝找到了自己的日记，发现第一页赫然写着：不要相信本。 [点击阅读] |
古兰经
作者：佚名
章节：116
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摘要：《古兰经》概述《古兰经》是伊斯兰教经典，伊斯兰教徒认为它是安拉对先知穆罕默德所启示的真实语言，在穆罕默德死后汇集为书。《古兰经》的阿拉伯文在纯洁和优美上都无与伦比，在风格上是达到纯全的地步。为了在斋月诵读，《古兰经》分为３０卷，一月中每天读１卷。但是《古兰经》主要划分单位却是长短不等的１１４章。《法蒂哈》即开端一章是简短的祈祷词，其他各章大致按长短次序排列；第二章最长；最后两三章最短。 [点击阅读] |
地精传奇
作者：佚名
章节：33
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摘要：梦每个人都会有，在这个网络时代，我们敲击键盘将梦化为一个个字符。做梦的人多了，写梦的人也多了，看梦的人更多了。当一个个梦想列于书站之中，我们不禁会发现许多的梦是那么相似。在金戈铁马中争霸大陆是我曾经的梦，但此时却不是我想要的。当“我意王”如天上的云朵随处可见后，英雄们早已失去光泽，那些豪言壮语怎么看都像是落日的余辉，虽然美，但已是黄昏时。对于什么题材流行我并不感兴趣，我最喜欢的还是西式奇幻。 [点击阅读] |
大西洋底来的人
作者：佚名
章节：100
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摘要：阴云密布，狂风怒号，滔天的大浪冲击着海岸。海草、杂鱼、各种水生物被涌上海滩，在狂风中飘滚、颤动。一道嶙峋的峭壁在海边耸起，俯视着无边无际的滔滔大洋。一条破木船搁浅在岸边，孤零零地忍受着风浪的抽打。船上写着几行日文。孤船的旁边，一条被海浪选到沙滩上的小鲨鱼，发出刺耳的哀叫。在任暴的风浪里，野生的海带漂忽不走，有些在海浪里起伏深沉，有些被刮到海滩上，任凭酷热的蒸腾。 [点击阅读] |
希腊的神话和传说
作者：佚名
章节：112
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摘要：古希腊（公元前12世纪到公元前9~8世纪）是世界四大文明古国之一，它为人类留下了一笔辉煌灿烂的文化财富。古希腊的神话和传说就是其中最为瑰丽的珍宝。世界有许多民族，每个民族都创作出了它自己的神话和传说，这些神话都有自己民族的特点，但也都有共同的性质。 [点击阅读] |