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不停工作的鬼(9)年轻人先来到父亲说的“半个朋友”那里,表明了自己的身份,然后对他说:“我杀人了,现在正被仇人追杀,父亲让我来找你,希望你能帮帮我!”这“半个朋友”听了,对眼前这个求救的避难之人说:“孩子,这可不是件小事呀,我想帮也帮不上啊,这样吧,我这里有些钱。你拿着这些钱远走高飞快快逃命,我保证不会告发你……”年轻人明白了:在你患难时刻,那个能够明哲保身、不落井下石加害你的人,可称做你的半个朋友。然后,年轻人去了父亲认定的“一个朋友”那里。他把同样的话说了一遍。这人一听,没有多想,赶忙叫来自己的儿子,让他与年轻人互换衣服。年轻人明白了:在你危难之时,那个能与你肝胆相照,甚至不惜割舍自己的亲生骨肉来搭救你的人,可以称作你的一个朋友。幽默故事寻找另一个地球有个犹太商人很久没去度假了,很想出去散散心。第二次世界大战前夕他从波兰逃亡到美国,到现在为止,已经有五十年了,能够活到60岁,对他来说是很幸运的事了。前不久妻子刚过世,孩子们都劝他出国走走。他来到了一家规模较大的旅行社,导游小姐热情地接待了他,并递给了他导游小册子和地球仪,说:“您指到哪儿我们就将您带到哪儿,并能给您带来最优质的旅途服务。”老头盯着地球仪看了半天,找到了苏联的方位,不紧皱起了眉头,喃喃自语道,“苏联,曾经是沙皇的统治地,我才不去呢。”他又继续寻找,“哦,波兰,我的故乡,然而那里却是带给我噩梦的地方,我不想再去这个伤心地了!”于是,他又继续摆弄着地球仪,以求能够找到一个合适的去处。“德国,一个培养刽子手的国度,他们整整杀了我们600万犹太同胞!哦,真是一场噩梦!让它见鬼去吧!”“您选好了吗?”导演小姐微笑着问他。“小姐,能不能另换一个地球仪?”逐层的分析当教士老先生出去了—会儿,再回到房间做功课时,却找不到他的眼镜了。也许它夹在了书页里了?没有……也许在桌子的哪个角落?没有……肯定是在房子里的。唉,还是没有啊……于是,他一面哼唱着一个古老的颂歌,一面做出法典式的辩论的各种表情。他禁不住问自己:“我的眼镜跑到哪里去了?……“让我们假想它被某人拿走了。那个人拿走它就有二种可能,就是需要或者不需要。如果需要眼镜的话,那他是应该有的;要是不需要,那他又为什么将它拿走呢?“说得好。假设我们现在想象那个拿走眼镜的人拿它去卖钱。又会有二种可能,卖给需要它或不需要它的人。而需要它的人自己一定有了,不需要它的人,就一定不会买它了……就是这样了。“那么……情况就是这样的,这个既需要眼镜又有眼镜的人,拿走了别人的眼镜因为自己的丢了,或者是在他心不在焉的时候把眼镜从鼻子推到了前额上,并且又马上忘了这回事!”“比如……我自己!”他的拇指划过前额,顿时喜不自胜,印证了他分析的结果,教士找到了他的失物。“感谢主,如果不是我学习过我们传统的因果方法,我永远也不可能找到眼镜啊!”他咕哝着。异教徒的脑袋玛丽同雅各布相爱了,雅各布建议玛丽皈依犹太教,玛丽欣然同意了。半年以后,玛丽学完了犹太教的全部课程,并在拉比的考试中顺利过关。之后,就只剩下一个程序了,玛丽需在浸礼池中完成浸在清水里这一仪式,才能成为一名正式的犹太教徒。
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