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塔木德智慧全书 - 塔木德大全集 第一部分 让孩子具有同情心与爱心(16)
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  让孩子具有同情心与爱心(16)一次,这个国家举行一个大庆典,国王决定骑白象去观礼。驯象师得知后,便对白象进行了一番装饰,最后又将一条白毯子批在它的背上,这才交给国王。国王就在一些官员的陪同下,骑着白象进城看庆典。经过装扮的白象格外引人注目,民众禁不住围了过来,一边夸赞它的漂亮,一边高喊着:“象王!象王!”这时,骑在象背上的国王,认为这头白象抢走了自己的所有光彩,心里很不是滋味,嫉妒之情油然而生。他很快地绕了一圈后,就不悦地返回王宫。一入王宫,他问驯象师:“这头白象给人的感觉很不一般,你能让它表演一个绝技吗?”驯象师问国王:“您能告诉我具体是哪方面吗?”国王就说:“我想让它在悬崖上表演,能办到吗?”驯象师答:“能办到。”隔天,驯象师把白象带到了国王指定的那座悬崖上。国王就说:“这头白象能以三只脚站立在悬崖边上吗?”驯象师说:“这有何难。”他骑上象背,对白象说:“来,用三只脚站立。”白象遵照他的意思用三只脚站在了悬崖边上。国王又说了:“能用两只脚站立吗?”“可以。”驯象师就叫它缩起两脚,白象很听话地照做。国王接着又说:“那么用一只脚站立呢?”驯象师一听,马上明白了国王的意图,他是想以此弄死白象。于是就对白象说:“你这次要小心一点,缩起三只脚,用一只脚站立。”白象也很谨慎地照做,这次它又成功了。围观的民众看了,热烈地为白象鼓掌、喝彩!国王愈看,心里愈不平衡,就对驯象师说:“能让它缩起四只脚,全身悬空吗?”这时,驯象师悄悄地对白象说:“现在我们的处境很危险,国王一心想把你置于死地。你就腾空飞到对面的悬崖吧?”让人意想不到的是这头白象竟然真的悬空飞起来,载着驯象师飞越悬崖,来到约瑟的领地。约瑟领地里的人民看到白象飞来,全城都欢呼了起来。约瑟很高兴地问驯象师:“你从哪儿来?为何骑着白象来到我的国家?”驯象师便将事情的详细经过说了出来。约瑟听完之后,叹道:“人的度量为什么这样小呢?竟然会嫉妒一头象。”聪明的男孩佛瑞迪已经十六岁了。在暑假快要到来的时候,他对父亲说:“爸爸,这个夏天我要找个工作,因为我不愿意向你伸手要钱。”父亲听后感到非常吃惊,不过他很高兴儿子能这么说。“好啊,佛瑞迪,我会想办法给你找工作,但是恐怕不容易,因为找工作的人特别多。”“您误会了,我并不是要您给我找个工作。我要自己来找。还有,请不要那么消极。虽然现在求职的人较多,但我还是可以找到工作,毕竟有些人总是可以找到工作的。”“你说的有些人是指哪些人呢?”父亲带着怀疑问。“那些会动脑筋的人。”儿子回答说。佛瑞迪在一张报纸的求职广告上找到了一个很适合他专长的工作,广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方。佛瑞迪并没有等到8点钟,而在7点45分钟就到了那儿。可他看到已有20个男孩排在那里,他只是队伍中的第21名。怎么办呢?照现在的情况来看,他想获得这份工作简直比登天还难。难道就认输了吗?答案肯定是“不”。根据佛瑞迪所说,动脑筋思考是他唯一可以做的。佛瑞迪认真思考了一会儿,终于想出了一个办法。他拿出一张纸,在上面写了一些东西,然后折得整整齐齐,走向秘书小姐,恭敬地对她说:“小姐,这张纸条非常重要,你能帮我把它转交给你的老板吗?”她是一名老手,如果他是个普通的男孩,她可能会劝他在自己的位置上耐心等待。但是他不是普通的男孩,从他的身上,她可以看到他的自信。她把纸条收下。“可以啊!”她说,“让我来看看这张纸条。”她看了不禁微笑了起来。她立刻站起来,走进老板的办公室,把纸条放在老板的桌上。老板看了也大声笑了起来,因为纸条上写着:“先生,我排在队伍中第21位,在你没有看到我之前,请不要作决定。”最后,他理所当然地被聘用了,因为他很早就学会了动脑筋。最后一场考试耶鲁大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上,有一群大四的学生挤在一起,正在讨论几分钟后就要开始的考试。从他们脸上的神情看,他们都很自信。这是最后一场考试,接着就是毕业典礼和找工作了。有几个说他们已经找到工作了。其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对4年大学教育的肯定,他们觉得心理上早有准备,能征服外面的世界。负责这次考试的是列维·斯特劳斯——犹太著名学者。斯特劳斯允许他们带需要的教科书、参考书和笔记,只要求考试时不能彼此交头接耳,因此他们认为这次考试非常容易。学生们不慌不忙地走进教室。斯特劳斯把考卷发下去,学生们都笑了,因为看到试卷上只有5个论述题。3个小时过去了,教授开始收考卷。学生们的脸上出现了可怕的表情,已经没有了开始的那种自信。教室里安静极了。教授手里拿着考卷,面对着全班同学,端详着他们担忧的脸,问道:“试卷上的5个题,有几个人全答完了?”没有人举手。“那么,有谁答完了4个题?”仍没有人举手。“3个?2个?”学生们开始有些不安了。“那么1个呢,应该有人做完了吧?”全班同学仍然保持沉默。教授放下手中的考卷说:“这正是我预期的。我只是想让你们明白:虽然你们已完成4年工程教育,但仍然有不少有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题,在今后的日常操作中是非常普遍的。”教授微笑着说下去:“这个科目你们都会及格,但要记住:虽然你们都是耶鲁毕业的大学生,都将离开校园,但你们的教育并未就此结束,而是刚刚开始。”
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